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19.04.2012
bis
21.04.2012
12.05.2012
bis
14.05.2012
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Questo programma si rivolge ai Dirigenti scolastici interessati ad un corso di aggiornamento a Berlino, con lo scopo di conoscere il funzionamento delle istituzioni scolastiche tedesche.
I punti salienti del nostro programma, che si svolgerà in lingua italiana, riguardano incontri e discussioni con i referenti degli istituti pubblici, della scuola europea italo-tedesca e dell'Università Humboldt di Berlino.
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09.02.2012
bis
11.02.2012
29.03.2012
bis
31.03.2012
31.05.2012
bis
02.06.2012
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Fare un corso di formazione nella città di Berlino significa non solo tenersi aggiornati, ma osservare „sul posto“ la storia del Ventesimo Secolo.
Durante i nostri corsi potrete visitare alcuni dei principali siti storici di Berlino, ascolterete testimoni dell'epoca e avrete la possibilità di approfondire i temi legati alle Vostre discipline.
Il corso di „Storia, Arte e Cultura a Berlino“ vi offrirà la possibilità di visitare i luoghi più significativi dell'epoca del Nazionalsocialismo, della DDR e del classicismo artistico tedesco.
I corsi si tengono in lingua italiana e sarete accompagnati da personale qualificato di madrelingua italiana. Aggiornarsi a Berlino è una scelta che vale.
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01.03.2012
bis
03.03.2012
14.06.2012
bis
16.06.2012
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Agli insegnanti di materie storiche, politiche e filosofiche offriamo la possibilità di visitare i luoghi autentici e più rilevanti degli avvenimenti accaduti in Germania dal 1933 al 1945. Verranno analizzati e tematizzati gli aspetti della storia tedesca con l'aiuto di studiosi e materiale didattico. |
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08.03.2012
bis
10.03.2012
07.06.2012
bis
09.06.2012
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Con questo programma intendiamo presentarvi la città di Berlino come luogo di grande tradizione artistica e culturale, sempre in evoluzione, ricca di storia ma anche grande centro di creatività contemporanea. I punti principali di questo programma sono le visite ai musei ed alle gallerie. L'architettura moderna, sorta negli ultimi quindici anni, sarà osservata nel contesto della storia e dello sviluppo artistico della capitale tedesca. Durante le nostre escursioni visiteremo alcuni dei luoghi e degli esempi della più alta tradizione artistica antica e moderna. |
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23.02.2012
bis
25.02.2012
29.03.2012
bis
31.03.2012
03.05.2012
bis
05.05.2012
07.06.2012
bis
09.06.2012
12.07.2012
bis
14.07.2012
23.08.2012
bis
25.08.2012
20.09.2012
bis
22.09.2012
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Zu Gast in Berlin: Botschaften und kulturelle Einrichtungen englischsprachiger Länder in Berlin.
Dieses Programm soll Englischlehrern die Möglichkeit geben, durch Besuche und Gespräche in englischsprachigen Einrichtungen Anregungen für den Unterricht zu erhalten. Gleichzeitig werden Einrichtungen, die sich mit historischen Ereignissen in Berlin beschäftigen, in das Programm einbezogen. Ergänzend werden aktuelle Informationen zu Berlin als Bundeshauptstadt und Sitz von Botschaften gegeben. |
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23.02.2012
bis
25.02.2012
29.03.2012
bis
31.03.2012
03.05.2012
bis
05.05.2012
21.06.2012
bis
23.06.2012
02.08.2012
bis
04.08.2012
13.09.2012
bis
15.09.2012
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Dieses Programm richtet sich an alle Lehrerinnen und Lehrer, die sich fachübergreifend mit den Themen deutsche Kultur, Geschichte und Politik im Unterricht beschäftigen.
Die Wiedervereinigung hat ganz Deutschland – Ost und West - verändert. In besonderer Weise machen sich die alle Bereiche betreffenden Veränderungen in Berlin bemerkbar. Berlin mit seinen historischen Orten und politischen und kulturellen Institutionen eignet sich deshalb besonders, um all das, was sich seit der Wende in Deutschland verändert hat, zu veranschaulichen.
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12.04.2012
bis
14.04.2012
24.05.2012
bis
26.05.2012
05.07.2012
bis
07.07.2012
16.08.2012
bis
18.08.2012
04.10.2012
bis
06.10.2012
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Wochenendseminar zur Geschichte und aktuellen Situation in Afrika.
Durch Besuche bei afrikanischen Botschaften, durch Gespräche mit deutschen Institutionen, die in Afrika arbeiten, und durch Seminare zu ausgewählten Themen werden Informationen und Eindrücke vermittelt.
Begegnungen mit in Berlin lebenden Bürgern aus Afrika bieten die Möglichkeit persönliche Biografien und Erfahrungen kennenzulernen. |
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01.03.2012
bis
03.03.2012
05.04.2012
bis
07.04.2012
10.05.2012
bis
12.05.2012
14.06.2012
bis
16.06.2012
19.07.2012
bis
21.07.2012
30.08.2012
bis
01.09.2012
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Dieses Programm richtet sich hauptsächlich an Geschichtslehrer, aber auch an
Lehrer der Fachrichtungen Politik, Gesellschaftskunde und Philosophie.
Lehrern wird die Möglichkeit geboten, sich intensiv und an authentischen Orten mit Aspekten der Geschichte und Entwicklung Deutschlands von 1933 bis 1945 zu beschäftigen. Durch den Besuch von Schauplätzen und themenrelevanten Einrichtungen in Berlin werden Informationen und Eindrücke vermittelt, die den Lehrern neue Anregungen und Ansätze für die Behandlung des Themas im Unterricht geben sollen.
Darüber hinaus können auch Informationen zu künftigen Besuchen mit Schulklassen gesammelt werden.
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02.02.2012
bis
04.02.2012
08.03.2012
bis
10.03.2012
12.04.2012
bis
14.04.2012
17.05.2012
bis
19.05.2012
26.07.2012
bis
28.07.2012
30.08.2012
bis
01.09.2012
04.10.2012
bis
06.10.2012
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Mit dem Programm werden die spezifischen Bedingungen Berlins als Stadt mit einer langen kulturellen Tradition, mit einer wechselvollen Geschichte im vergangenen Jahrhundert und einer interessanten aktuellen Perspektive als sich herausbildendes kreatives Zentrum dargestellt.
Schwerpunkte des Programms sind die Besuche in Museen und Galerien, wobei die Auswahl der Galerien in Abstimmung mit den Teilnehmern und nach dem aktuellen Angebot erfolgt. Die in den letzten 15 Jahren entstandene Architektur wird im Kontext mit der Stadtgeschichte und Stadtentwicklung betrachtet. Einige herausragende Beispiele werden im Verlauf der Rundgänge besichtigt. |
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16.02.2012
bis
18.02.2012
15.03.2012
bis
17.03.2012
19.04.2012
bis
21.04.2012
24.05.2012
bis
26.05.2012
06.07.2012
bis
08.07.2012
23.08.2012
bis
25.08.2012
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An der Humboldt-Universität in Berlin haben in den letzten zweihundert Jahren bedeutende Forscher und Gelehrte gearbeitet. Das Museum für Naturkunde, der Tierpark Friedrichsfelde und das Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte sind wichtige Forschungseinrichtungen. Das Programm der Fortbildung richtet sich an Lehrer der Fachrichtung Biologie, aber auch an andere Lehrer, die sich für das Thema der Entwicklung der „Life-Sciences“ interessieren. Mit dem Besuch bei wichtigen Einrichtungen, Gesprächen mit Experten und Besuchen an historischen Plätzen und Gedenkstätten sollen interessante Anregungen vermittelt werden. In den Institutionen wird über Geschichte, Aufgaben und Arbeitsweise informiert und über die aktuelle Arbeit berichtet. Es finden Führungen, Gespräche und individuelle Rundgänge statt. Lehrer, die die Absicht haben, Kursfahrten zu diesem oder anderen Themen nach Berlin zu organisieren, erhalten Anregungen für die Gestaltung ihres Aufenthaltes. |
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01.03.2012
bis
03.03.2012
05.04.2012
bis
07.04.2012
10.05.2012
bis
12.05.2012
14.06.2012
bis
16.06.2012
19.07.2012
bis
21.07.2012
06.09.2012
bis
08.09.2012
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Dieses Programm richtet sich insbesondere an Lehrer der Fachrichtungen Geschichte, Politische Weltkunde und Sozialkunde, aber auch an alle anderen Lehrer, die die Absicht haben, Klassenfahrten nach Berlin zu organisieren. Mit dem Besuch bei politischen Einrichtungen an historischen Plätzen und Gedenkstätten soll die aktuelle Situation Berlins als Bundeshauptstadt dargestellt werden. In den Institutionen wird über Geschichte, Aufgaben und Arbeitsweise informiert. Die Schauplätze wichtiger Ereignisse des
20. Jahrhunderts und die dazu errichteten Gedenkstätten und Museen werden besucht. Es finden Führungen, Gespräche und individuelle Rundgänge statt.
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15.03.2012
bis
17.03.2012
26.04.2012
bis
28.04.2012
31.05.2012
bis
02.06.2012
28.06.2012
bis
30.06.2012
02.08.2012
bis
04.08.2012
27.09.2012
bis
29.09.2012
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Dieses Programm richtet sich an Lehrer, die sowohl das Thema „Film“ als auch das Thema „DDR“ behandeln und auch an Lehrer, die fachübergreifend an diesen Themen interessiert sind.
Schwerpunkte sind:
- Besuche und Gespräche in Einrichtungen, die sich kulturell, wissenschaftlich und wirtschaftlich mit dem DDR-Film beschäftigen
- Gespräch mit einem Filmemacher, der sowohl in der DDR, als auch nach der Wende wichtige Filme gedreht hat
- Rundgänge zu authentischen Drehorten und Gespräche mit Zeitzeugen im Kontext von Filmausschnitten |
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02.02.2012
bis
04.02.2012
01.03.2012
bis
03.03.2012
05.04.2012
bis
07.04.2012
10.05.2012
bis
12.05.2012
21.06.2012
bis
23.06.2012
02.08.2012
bis
04.08.2012
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Dieses Programm behandelt die Revolutionen von 1848, 1918 und 1989 in Berlin. Es richtet sich an alle Lehrer die sich fachübergreifend für dieses Thema interessieren. Durch Gespräche mit Zeitzeugen zur Revolution von 1989 in der DDR, bei Besuchen an historischen Orten und Diskussionen mit Experten soll eine Erweiterung und Vertiefung bestehender Kenntnisse und Erfahrungen erreicht werden. Für Klassen- oder Kursfahrten sollen konkrete Anregungen gegeben werden. |
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23.02.2012
bis
25.02.2012
29.03.2012
bis
31.03.2012
03.05.2012
bis
05.05.2012
07.06.2012
bis
09.06.2012
12.07.2012
bis
14.07.2012
23.08.2012
bis
25.08.2012
20.09.2012
bis
22.09.2012
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Dieses Programm bietet Englischlehrern an Grund- und Hauptschulen die Möglichkeit, Anregungen für den Unterricht zu erhalten. Durch Workshops mit Muttersprachlern können konkrete Erfahrungen für das Singen und Spielen im Englischunterricht gesammelt werden. Durch Besuche von lehrplanrelevanten Einrichtungen mit Führungen und Gesprächen in Englisch werden neue Ideen vermittelt. |
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16.02.2012
bis
18.02.2012
22.03.2012
bis
24.03.2012
26.04.2012
bis
28.04.2012
24.05.2012
bis
26.05.2012
28.06.2012
bis
30.06.2012
09.08.2012
bis
11.08.2012
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Wochenendseminar für Lehrer naturwissenschaftlicher Fächer. Besuche bei Instituten in Potsdam und Berlin. |
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23.02.2012
bis
25.02.2012
12.04.2012
bis
14.04.2012
31.05.2012
bis
02.06.2012
26.07.2012
bis
28.07.2012
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Dieses Programm richtet sich an Lehrer der Mathematik, Physik und Chemie, die an der Geschichte der Naturwissenschaften interessiert sind. In Berlin sind im 18., 19. und 20. Jahrhundert wichtige Kapitel der Entwicklung dieser Wissenschaften geschrieben worden. Die Namen Leibniz, Humboldt, Achard, Schering, Einstein und Zuse, um nur einige zu nennen, stehen dafür. Den Teilnehmern wird die Möglichkeit geboten, sich intensiv und an authentischen Orten mit Aspekten der Geschichte der Naturwissenschaften zu beschäftigen. Durch den Besuch von themenrelevanten Einrichtungen in Berlin werden Informationen und Eindrücke vermittelt, die Anregungen für die Behandlung des Themas im Unterricht geben.
Darüber hinaus können auch Informationen zu Besuchen mit Schulklassen gesammelt werden.
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08.03.2012
bis
10.03.2012
26.07.2012
bis
28.07.2012
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Bis zur Nazi-Zeit gab es in Berlin ein reiches jüdisches Leben und eine breite Teilnahme von Bürgern jüdischen Glaubens am gesellschaftlichen und auch politischen Leben in Berlin. Nach dem Holocaust entwickelte sich dieses Leben erst sehr langsam wieder. Heute ist es in Berlin auch durch etwa 30.000 jüdische Zuwanderer aus der ehemaligen Sowjetunion und von Enkeln, der durch das Nazi-Regime in alle Welt vertriebenen Emigranten, neu belebt.
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16.02.2012
bis
18.02.2012
15.03.2012
bis
17.03.2012
19.04.2012
bis
21.04.2012
24.05.2012
bis
26.05.2012
05.07.2012
bis
07.07.2012
16.08.2012
bis
18.08.2012
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Ein Programm für Lehrer der Fachrichtung Deutsch, die sich für das literarische und kulturelle Leben in Berlin interessieren.
Berlin: ein wichtiger Schauplatz der deutschen Literatur, sowohl in der Geschichte als auch in der heutigen Hauptstadt. Hier können Sie erleben, wie Schriftsteller lebten und arbeiteten. Sie bekommen einen Einblick in die moderne Literaturszene und die Arbeit eines Verlages. Außerdem können Informationen für zukünftige Kurs- und Klassenfahrten nach Berlin gesammelt werden.
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09.02.2012
bis
11.02.2012
22.03.2012
bis
24.03.2012
19.04.2012
bis
21.04.2012
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Besuche bei Redaktionen von Funk, TV und Printmedien, Gespräche mit Pressereferenten von Organisationen und Verbänden. |
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09.02.2012
bis
11.02.2012
22.03.2012
bis
24.03.2012
31.05.2012
bis
02.06.2012
21.06.2012
bis
23.06.2012
09.08.2012
bis
11.08.2012
04.10.2012
bis
06.10.2012
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Dieses Programm richtet sich an alle Lehrerinnen und Lehrer, die das Thema Migration und multikulturelle Gesellschaft behandeln oder sich fachübergreifend dafür interessieren. In Gesprächen mit Journalisten, Zeitzeugen und Politikern und durch den Besuch bei interessanten Einrichtungen und an historischen Orten sollen eine Vertiefung und Erweiterung bestehender Kenntnisse erreicht werden. |
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29.03.2012
bis
31.03.2012
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In Berlin hat sich seit der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts bis heute eine umfangreiche Museumslandschaft entwickelt. Nach den Zerstörungen des 2. Weltkrieges und der teilungsbedingten Parallelentwicklung in Ost und West, entsteht jetzt mit den Planungen für das Humboldtforum ein Komplex mit neuem Ansatz und zentraler kultureller Funktion.
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29.03.2012
bis
31.03.2012
14.06.2012
bis
16.06.2012
16.08.2012
bis
18.08.2012
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Durch Rundgänge und Vorträge werden Orte in Berlin vorgestellt, an denen zwischen 1700 und 1918 historische Entscheidungen getroffen wurden und die an historische Ereignisse erinnern.
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01.03.2012
bis
03.03.2012
22.03.2012
bis
24.03.2012
26.04.2012
bis
28.04.2012
17.05.2012
bis
19.05.2012
19.07.2012
bis
21.07.2012
30.08.2012
bis
01.09.2012
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Wochenendseminar für Geographielehrer in Berlin mit Schwerpunkt der aktuellen Probleme der Entwicklung der Bundeshauptstadt. |
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16.02.2012
bis
18.02.2012
10.05.2012
bis
12.05.2012
28.06.2012
bis
30.06.2012
23.08.2012
bis
25.08.2012
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Dieses Programm richtet sich interdisziplinär an Lehrer der Fachrichtungen Geschichte, Literatur, Kunst und Politik. In einem 2,5-tägigen Programm wird die wechselhafte Geschichte der Weimarer Republik unter verschiedenen Aspekten beleuchtet. Den Teilnehmern wird die Möglichkeit geboten, sich an Originalschauplätzen mit dem Thema auseinander zu setzen. |
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02.02.2012
bis
04.02.2012
08.03.2012
bis
10.03.2012
12.04.2012
bis
14.04.2012
17.05.2012
bis
19.05.2012
07.06.2012
bis
09.06.2012
12.07.2012
bis
14.07.2012
09.08.2012
bis
11.08.2012
06.09.2012
bis
08.09.2012
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Dieses Programm richtet sich an alle Lehrerinnen und Lehrer, die das Thema „DDR“ im Unterricht behandeln oder sich fachübergreifend für dieses Thema interessieren. Durch Gespräche mit Zeitzeugen, Besuch an historischen Orten und Diskussionen mit Wissenschaftlern soll eine Erweiterung und Vertiefung bestehender Kenntnisse erreicht werden. |
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09.02.2012
bis
11.02.2012
01.03.2012
bis
03.03.2012
08.03.2012
bis
10.03.2012
29.03.2012
bis
31.03.2012
19.04.2012
bis
21.04.2012
24.05.2012
bis
26.05.2012
31.05.2012
bis
02.06.2012
07.06.2012
bis
09.06.2012
14.06.2012
bis
16.06.2012
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La Società americano-tedesca è un'organizzazione che propone da venti anni corsi di formazione per insegnanti. Da quest'anno offriamo la possibilità agli insegnanti italiani, che non conoscono il tedesco, di prendere parte ai nostri corsi. Di seguito i tre programmi con le relative date:
Corso di Aggiornamento per Dirigenti Scolastici
29 settembre-1 ottobre 2011, 30 ottobre-1 novembre 2011, 15-17 dicembre 2011,
19-21 gennaio 2012, 19-21 aprile 2012, 24-26 maggio 2012
Pittura e Architettura
08-10 marzo 2012, 07-09 giugno 2012
Sulle tracce del Nazionalsocialismo
01-03 marzo 2012, 14-16 giugno 2012
Cultura, Arte e Storia a Berlino
09-11 febbraio 2012, 29-31 marzo 2012, 31 maggio-02 giugno 2012
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08.03.2012
bis
10.03.2012
17.05.2012
bis
19.05.2012
05.07.2012
bis
07.07.2012
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This program is geared toward all teachers who cover the GDR in the classroom and anyone interested in its fascinating history. Berlin was the center of the Cold War in Europe, making it the perfect place to learn about the German Democratic Republic. The program emphasizes everyday life in East Berlin as well as Berlin's role in the Cold War. Through visits to historical locations and discussions with experts, participants gain a understanding of Berlin’s past. |
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02.02.2012
bis
04.02.2012
12.04.2012
bis
14.04.2012
07.06.2012
bis
09.06.2012
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This program explores Berlin as a city with a long cultural tradition, a rich history, and an interesting perspective as a global creative center. The seminar centers on visits to museums and galleries. The architecture of the last 20 years will be viewed in the context of Berlin's history and development. |
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10.05.2012
bis
12.05.2012
12.06.2012
bis
14.06.2012
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This program is mainly for teachers of history but also for any teacher interested in this topic. Participants explore some of the most important sites in Berlin that deal with the Nazi period: the Reichstag, Topography of Terror, the Wannseevilla Memorial, and the site of Nazi Germany’s unconditional surrender. |
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